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Memorias de infância


Fui comprar material que a professora de artes da escola da Juju pediu... Deparei-me com telas, pincéis, tintas. Pensei com nostalgia e carinho: "não demora muito tenho que apresentar tintas aos Jorginho que já tem quase 11 meses".
Oh que saudades de tintas em casa, tudo lindo, momentos cheio de risos... depois uns surtos de "Pelo amor de deus não põe a mão aí"...
Tintas no chão, portas, maçanetas e lavatórios. Por fim coloco, com um abraço só, os dois vestidos dentro da banheira, para ver se consigo conter a contaminação em massa dentro de casa.
E a linda arte que fizeram?? Oi??? aquilo colorido cheio de tinta que destruiu o sofá? Eu deixei na mesa uns momentos depois me enchi de coragem e guardei no alto do armário da cozinha para terminar de secar... (não pus no lixo 💪🏻).
Passado um mês ou 5, encontrei, morri de culpa e pendurei na parede. oi

Oh que lindo, que saudades de dias de pintura.
(justo hoje recebi notificação de memória)

Por Stephanie Matos, a mãe de família que ama demais, exagera na empolgação e depois não dá conta de tudo que planeja. 😍

Respondendo à Leitora...O que a criança deve aprender antes dos 6 anos?

A escolinha da minha filha de 3 anos prefere incentivar a alfabetização, e não investe em brincadeiras. Devo procurar uma creche com metodología Waldorf?Acho-os radicais, porque limitam hábitos que gostamos de que ter em casa.


Eu acredito que a criança deva sim se desenvolver neuro cognitivamente desde que nasce. Ser estimulada e deixar que ela mesma descubra suas habilidades. Percepção, sentidos sensoriais, motores... e isso não se faz apenas sentado dentro da sala de aula.
 Ter atividades de concentração com letras, números e formas pode ser interessante, mas como mais uma atividade, e não como a base fundamental desta fase.

Ela precisa de areia, massinha, lápis de cor, tinta, colagens, texturas e sol.


Gosto da metodologia Waldorf, e da Montessori, mas se tivesse que escolher, optaria pela Montessori. Respeita o tempo da criança que quer aprender mais e oferece conhecimento de forma lúdica.

 Ela vai querer aprender a ler aos 4 anos, não significa que deva. O ideal é ter a chance de exercitar a imaginação e inventar as próprias historias. Mas aprender letras e números...não lhe fará dano mental.

Em resumo...
 Quanto tempo ela precisa ficar nessa escola? O dia inteiro? Trabalha a full time?
Dependendo disso vejo duas opções:

1-Se precisa trabalhar full-time, diria para sim trocar de escola... procure uma mais simples que incentive a brincadeira e muito parquinho.

2- Se puder deixa-la meio período na escola... pode manter a que está, e você fica com a melhor parte: Brinca com ela, oferece o apego que é o mais importante no desenvolvimento pré-escolar que vai até os 6 anos, e muito contato com terra, parque e brincadeiras.

Continue com esse raciocínio, você está pensando da forma mais acertada para sua filha.

Brincando com letras...reconhecendo letras minúsculas.

Hoje, como toda segunda feira em nossa casa, tem sido dia de língua portuguesa. 
Joana com 4 anos meio, é muito curiosa e adora fazer atividades divertidas com a mamãe. 

Aproveitei uma caixa vazia, coloquei as letras em minusculo (porque até agora apenas vimos maiúsculas) e fizemos sorteios.

Sorteamos uma letra, pensamos em uma palavra simples e possível de desenhar. Depois ela desenhava e escrevia o nome do desenho. 
Com minha ajuda... e ela muito orgulhosa dizia: "faca? Apenas 4 letras mamã?" 



A ideia não é ela aprender a escrever, nesta fase. Estamos aprendendo a reconhecer as letras, as formas, sons e utilidade. 

Aprender a ler com Cartões Montessori

Joana agora está com 4 anos e meio e já escreve algumas palavras... reconhece letras  e números.


Meus filhos não frequentam nenhum sistema de ensino. Não acho que nenhuma criança precise aprender a ler e escrever antes dos 6 anos. Mas tenho material educativo em casa, e ela pede para brincar com as letras.
Aos poucos, no tempo dela, quando ela quer. Ou seja, a criança aprende por interesse próprio.
E o Pedrinho com 1 ano e 6 meses, vai assistindo e convivendo neste ambiente lúdico e construtivo.
No vídeo, Joana vos mostra como ela faz.





Comprei este material pronto, no supermercado aqui na Romênia, mas você pode fazer o seu em casa. Basta papel e caneta e tesoura ou quem sabe uma impressora.
Seja criativa e não deixe a falta do material seja desculpa para não fazer o que quer. Crie seus meios e ofereça o suporte que seu filho precisa.
O mais importante, esteja presente, mas quem faz é seu filho.

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